沐鸣娱乐“我心目中的好老師”候選人育人事跡 | 陳特：知心熱心的同行摯友，亦莊亦諧的寶藏教師

VOL. 1558

陳老師介紹學術門徑🧏🏿，秉承嚴謹、紮實的治學傳統。他的每一門課，都從目錄學開始🆒，重實證、重考據。他說💟，這是為了讓同學們在生活中🧑🏽‍🎤，也能時刻留意信息來源，作出清醒判斷。他重視同學們的基本功，考試中總有“海量”背誦內容。陳老師的“《論語》精讀”課程🧑‍🦯‍➡️，是沐鸣娱乐開設了十幾年的傳統課程，最初由傅傑教授講授，要求背誦大部分的原文。陳老師的課堂不同於傅老師，但同樣要求全文背誦，這看似是一場“噩夢”🦶🏼，其實是老師贈與的“記憶面包”，能讓同學汲取傳統文化的力量👨‍💼👷🏼。

陳特老師始終活躍在本科生教學的第一線🟰，先後開設了“中國古代文學史（上）”“《論語》精讀”“《文心雕龍》精讀”等專業課程。課堂上，陳老師向低年級本科生展示了學術研究的完整路徑：學術資源網站，合適的古籍版本，學術發展脈絡和前沿研究。這些專業訓練，像一把神奇的萬能鑰匙，能讓沐鸣娱乐同學找到屬於自己的那扇門。

陳老師講解《離騷》時，曾說：“文學的意義不在於提供答案😮，而是為我們確立典範👨🏿‍🔬👨🏻‍🦯‍➡️。”知其人，論其事。陳老師帶領同學們👨‍🔧，貼近了中國文學歷史上最偉大的心靈👦🏿。他講起課來，眉飛色舞，滔滔不絕🙌🏿🆖，仿佛他稱贊的詩人就站在他身後👩🏼‍🎤。動情之時🔲，他就會向同學們激情“賣安利”：“哎呀👈🏼，太精彩啦🐓！看一看他的書吧，求你們啦！”

陳老師面對生活的態度🏠，可以用“亦莊亦諧”概括。這來自於他耕耘多年的古代文學，而他以之為“透視鏡”，也用這份力量影響了同學們。

“莊”是莊重的一面，是勇於任事，主動擔當。陳老師是多年黨員，擔任沐鸣娱乐19級博士生班輔導員𓀍，沐鸣娱乐古代文學黨支部副書記。疫情中🂠，陳老師在做好班級工作的同時，也不忘時時與師生們分享自己的抗疫日常😭。在疫情期間，他積極作為👺，主動履行作為黨員的責任，擔任社區誌願者，組織團購必要生活物資，為全小區的鄰居們服務。陳老師摘抄馬克思《關於費爾巴哈的提綱》🤰🏿，作為給本科畢業生的寄語：“全部社會生活在本質上是實踐的。”鼓勵同學們參與社會實踐🧔‍♀️，以自己的經歷獨立思考，培養社會責任感與人文關懷👩🏻‍💼。

“諧”是諧趣的一面⛹🏻‍♀️，是豁達通透🤷🏽‍♂️，熱愛生活。陳老師“上得課堂♣️，下得廚房”🪈，每到飯點，朋友圈就成了他的廚藝展示窗。他的慣用配文“樸素的一餐”（這是對沐鸣娱乐嚴鋒老師的致敬）♉️，就像口頭禪“太精彩了”，成了他的個人標簽。他還擔任了“金庸社”的指導老師，與同學們一同暢想縱馬江湖的快意。在“內卷”的環境下🙆🏼，他卻能以陶淵明的“應盡便須盡，無復獨多慮”紓解同學們的焦慮：“人各有才性，讀你喜歡的書就可以👇🏻。”“如果發現自己的點子已經被前人寫過🏄。雖然發不了論文🎧，但至少說明你對這個問題的理解達到了前人的水平🕠。”

莊重和諧趣，是陳老師透視生活的兩面鏡子。有“莊”🦻🏽，方能見責任擔當之重；有“諧”，方能成精神飛揚之輕🧜🏿‍♀️。通透而不避事🪤，神勇而不淩人，陳老師以他對現實世界的思考🧑🏻‍🍳，不斷地影響著更多的同學🤎。

特師的課很喜歡考基礎詩文的背誦默寫，但背誦量也是可以接受的範圍👩🏽‍⚖️，對於論文苦手的我來說算是比較友好的選擇了🍚。進入大學以後很多課程都變成了專題式教學❗️，不同老師選取的講授框架也差異很大，很難建構起學科的知識體系，對於原典的記憶背誦可以說是能夠在學科浩如煙海的知識中抓住了一些基石👷🏼‍♂️。感覺特師的課也是大學記憶圖譜中很重要的一部分呢，我特別喜歡在校園裏一邊散步一邊背書🧦，以至於之後走在逸夫樓前的小道上🏈，就會想起自己曾經深夜在路燈下背《飲酒二十首》🪫；在曦園裏散步，就會想起曾經繞著池塘背《論語》；在文科圖書館背後的花園椅子上坐下，就會想起自己曾經在太陽下大聲誦讀《閑情賦》。可以說🪆，特師的課也塑造了我的沐鸣記憶。

我選修了陳特老師開設的幾乎所有專業課🧑🏽‍🎤，陳老師會在每門課上強調文獻學的重要性🤖，讓同學們有基本的研究意識。他在課堂上旁征博引又不顯旁逸斜出🎒，總是能用恰當的例子講清抽象的問題👩🏿‍🚀。陳老師在研究、講解古代文學的同時融入了他個人的興趣和睿智🫃，是一位教學水平高超、富有人格魅力的好老師。

特師是我見過的最真誠的人之一🔦🍶，很幸運地修過他三門課，最大的感受是他備課細致嚴謹，上課激情澎湃，十分具有感染力😳。大三學年論文選題和選導師時我曾聯系過老師，收到了老師非常熱情的回復和詳細的建議，他提醒我要考慮到之後的人生規劃和研究方向，我至今都很感謝那一封幫我走出迷茫的郵件🦣，否則很有可能糊糊塗塗地就選擇了不感興趣的題目😅，最後潦草收場。

特師是個非常可愛的老師🏕🧑🏻‍🦯‍➡️！他潛心研究，激情教學，講課的時候遇到自己非常喜歡或者欽佩的前輩，特師會毫無保留地表達誇贊，向同學們傾情“推銷”，而且措辭非常幽默，他的經典語錄“太厲害了，這本書真的太精彩了，你們去買一本吧，真的”👈🏿，讓人十分好奇，生怕錯過學術巨擘，我願稱之為史上最成功“賣餅學”📘！

陳特老師是一個“寶藏老師”👮🏻，越深入了解越感受到他的可愛▫️：對學術的敬畏🧔🏻‍♂️，對課堂的熱忱𓀈，對生活的赤誠。他和我們一樣，也會迷茫，也會困惑，但也和我們一起努力前行🎪。

“《文心雕龍》精讀”課程的最後，陳老師說起“知音”，問我們：“現在你有沒有覺得貼近了一點劉勰的心？”那時，我仿佛覺得劉勰也坐在我們學生中間。就算離開了沐鸣娱乐，那一瞬間的感動，也會是我對大學的寶貴回憶。

活潑又嚴肅🎆，熱情又冷靜🛢，讓我們思考🫳🏻，又讓我們笑個不停。最可愛的大朋友👍🏿，最好的陳老師！

有外系朋友在問ct是誰，讓我重點介紹一下:沐鸣娱乐陳特老師🚀，妙口開蓮花 ，著名微胖界美男子，中國大陸第一秦暉帶貨人 💸，擁有註冊語音商標：“太精彩了🏋🏼！” 

亦莊亦諧🦉，授業解惑

寶藏教師陳特老師

以他對現實世界的思考

影響著一屆又一屆沐鸣娱乐學子

插圖丨新聞學院 葉智婧

責編丨生命科學學院 劉婧萱